Comment des images mises en mouvement peuvent-elles se transformer en film ?
Peut-on créer un film à partir de photos prises en classe ? La réponse est oui ! Cet atelier propose tout d’abord aux enfants de distinguer les images fixes des images animées et de jouer avec les images en mouvement en créant un folioscope et un thaumatrope. Après s’être initié.e.s à la prise de photos, cet atelier invite les enfants à réaliser un petit film d’animation en stopmotion. Le scénario de ce petit film peut se tisser à partir d’une histoire connue et appréciée de la classe comme un album jeunesse. En classe ou en famille, les enfants imagineront collaborativement le scénario et confectionneront les personnages (pâtes à modeler, jouets, papiers) et les décors. Les enfants, accompagnés de l’enseignant.e, photographieront les images qui composeront l’histoire, jusqu’à associées ces photos et faire vivre leur film.
Une idée de
Florence Fery, école communale de Belgrade, Belgique, en co-design avec Média Animation ASBL, Belgique;
Durée
10 activités représentant environ 10 heures à l’école, ainsi que 3 moments à la maison
Âge
5-6 ans
Objectifs
- Distinguer image fixe et image animée
- Illustrer les grandes étapes d’une histoire
- Découvrir et appréhender les étapes de la réalisation d’un petit film de stopmotion
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